Науково-дослідна діяльність кафедри англійської мови в судновій енергетиці спрямована на наукове обґрунтування та впровадження сучасних методик навчання професійно-орієнтованої англійської мови майбутніх фахівців суднової енергетики. Дослідження кафедри мають прикладний характер і зорієнтовані на інтеграцію сучасних освітніх технологій.
Серед пріоритетних напрямів дослідження є застосування skills-based підходу, що поєднує розвиток професійних і універсальних навичок (hard і soft skills)у майбутніх морських інженерів засобами англійської мови з урахуванням вимог міжнародних стандартів морської освіти.
Ініціативна тема 1
Навчання англійської мови майбутніх фахівців суднової енергетики на засадах skills-based підходу
Термін виконання: 2024–2026 рр.
Метою дослідження є наукове обґрунтування та розробка методики навчання англійської мови майбутніх фахівців суднової енергетики на засадах skills-based підходу. У межах дослідження передбачається інтегрований розвиток:
— англомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності (hard skills), що охоплює уміння в говорінні (діалогічному та монологічному), аудіюванні, читанні й письмі;
— соціально-особистісної компетентності (soft skills) як комплексу особистісних якостей, знань і вмінь, які забезпечують ефективну міжособистісну взаємодію, професійну комунікацію та адаптацію до умов міжнародного морського середовища.
Основні напрями реалізації
- визначення ключових hard і soft skills фахівців суднової енергетики;
- розробка та апробація інтегрованої моделі навчання англійської мови морського спрямування;
- створення електронних навчальних матеріалів і завдань у середовищі Moodle;
- експериментальна перевірка ефективності методики.
Особливе значення має також дослідження особливостей навчання здобувачів освіти, які вже набули певний досвід роботи на судні під час тривалої плавальної практики
Ініціативна тема 2
Андрагогічні засади використання сучасних технологій навчання і методики викладання морської англійської мови
Термін виконання: 2024–2026 рр.
Метою дослідження є обґрунтування ефективних андрагогічних підходів до навчання англійської мови морського спрямування здобувачів вищої освіти, які мають професійний досвід і навчаються за скороченою програмою. Особлива увага приділяється використанню сучасних освітніх технологій, цифрових ресурсів і можливостей платформи Moodle для підвищення якості англомовної підготовки морських фахівців.
Основні напрями реалізації
- аналіз сучасних технологій навчання англійської мови морського спрямування;
- удосконалення онлайн-курсів та тестових матеріалів у LMS Moodle;
- розробка електронних завдань для самостійної роботи курсантів;
- апробація інноваційних методик у навчальному процесі.
Упровадження результатів
- навчальні посібники
- оновлені курси «Maritime English» і «Business English»
- електронні навчальні курси на платформі Moodle
- апробація на конференціях і семінарах
Результати науково-дослідної діяльності кафедри впроваджуються під час викладання освітніх компонентів «Maritime English» і «Business English», зокрема шляхом оновлення навчально-методичного забезпечення, створення електронних курсів у системі Moodle, удосконалення форм і методів контролю навчальних досягнень, а також апробації результатів досліджень на науково-практичних заходах різного рівня.