23 квітня 2026 року Херсонська державна морська академія вже вп’яте стала організатором конструктивної платформи для продуктивної дискусії та напрацювання практичних інструментів, спрямованих на підвищення якості освіти в умовах воєнного стану.
V семінар-колегіум «Освіта заради майбутнього: забезпечення якості освіти – дієвий інструмент змін Херсонської державної морської академії в умовах правового режиму воєнного стану», який вже набув традиційного характеру, проте завжди демонструє різноманіття тем, наукових поглядів та методичного досвіду, що об’єднані спільною ідеєю -формування майбутнього освіти в умовах постійних викликів сучасності.
Модератор заходу – Олена ДЯГИЛЕВА – кандидат педагогічних наук, доцент, перший проректор Херсонської державної морської академії, голова організаційного комітету семінару-колегіуму, відзначила популярність заходу, адже в ньому брали участь більше 150 учасників.
Підтримку колективу ХДМА та вдячність за якісну роботу в умовах релокації закладу висловили Дмитро БУТРІЙ, перший заступник голови Херсонської обласної державної адміністрації; Юрій СОБОЛЕВСЬКИЙ, перший заступник голови Херсонської обласної ради, керівник виконавчого апарату.
Незмінне партнерство з Херсонською державною морською академією засвідчив Сергій САГЛО, заступник генерального директора компанії «Marlow Navigation Ukraine.
Під час семінару-колегіуму відбулося й тепле спілкування Еліни КАРАВАН, заступника Голови Професійної спілки робітників морського транспорту України з курсантами академії, які проходять офлайн-навчання у м. Одеса (за місцем релокації закладу). Постійну співпрацю з академією репрезентував виступ Е.Караван про результати ЄДКІ за кордоном: результати 2025 року, плани на 2026 рік та роль профспілки у координації рішень.
Проблеми, що було висвітлено в доповідях учасників семінару актуалізують важливість головної тези семінару: забезпечення якості освіти – це стратегічний пріоритет сучасного закладу вищої освіти. Практичну цінність мають рекомендації щодо організації єдиного державного кваліфікаційного іспиту за кордоном; висвітлення пріоритетів розвитку наукової діяльності Херсонської державної морської академії; аналіз нової ролі викладача в умовах цифровізації освіти; привернення уваги до трансформація типу економічного розвитку повоєнної України технологіями STEM-освіти; значущість інтеграції ветеранського досвіду в освітній процес як інструменту підвищення якості освіти в умовах воєнного стану.
З огляду на означене та ураховуючи унікальний досвід роботи ХДМА як закладу вищої освіти, у якому в умовах тривалої релокації організовано повноцінний освітній процес (on/of line) у змішаному форматі та фахову тренажерну підготовку рекомендовано популяризувати цей досвід в системі якості у сучасному освітньому середовищі, зокрема такі аспекти:
– адаптація внутрішніх систем забезпечення якості освіти до викликів воєнного часу;
– сучасні підходи до організації освітнього процесу, цифровізація освіти, використання дистанційної та змішаної форм навчання;
– трансформація ролі викладача в умовах сучасного освітнього середовища;
– академічна мобільність, імплементація міжнародних стандартів підготовки моряків;
– єдиний державний кваліфікаційний іспит, як інструмент оцінювання професійної підготовки майбутніх фахівців морської галузі;
– формування цінностей відповідальності, прозорості та етичних стандартів у діяльності академічної спільноти.
Щиросердно дякуємо всім за активну участь, цікаві та практично значущі доповіді! Впевнені, що наш захід – це актуальна платформа для інтеграції ефективних ідей в освітній простір, а спільна робота учасників семінару сприятиме впровадженню якісної освіти, як основи сталого розвитку України!
